Мероприятия, направленные на повышение качества образования в ОО

Оценочные процедуры

1. Анализ внутренних и внешних причин низких результатов

2. Позиция педагогического коллектива по целеполаганию в вопросах повышения качества образования (реалистичные цели, задачи, мероприятия)

3. Схема организации дополнительных занятий с обучающимися с низким уровнем подготовки

4. Внутришкольные механизмы объективного мониторинга качества подготовки обучающихся в ОО

5. Активные формы работы с родительским сообществом и учениками для повышения результатов обучения

6. Программа развития школы